Как подготовить ребёнка в школу

Играйте в игры

Игры ставят перед ребёнком ряд задач – соблюдать правила, выполнять их, смиряться с поражением. Игры научают действовать сообща, развивать сюжетную линию. В играх личность ребёнка разносторонне развивается.

Осваивайте велосипед

Речевые и письменные навыки развиваются через движение. С самого младенческого возраста благодаря движению развивается малыш. На сегодняшний день часто встречаются дошкольники, которые не могут поймать мячик.

Времена года

Ребёнок должен знать дату своего дня рождения. Временная и пространственная ориентация поможет самоорганизовываться. Эти ряды – времена года, дни недели, месяцы – в дальнейшем сформируют ряды математические. Это база для логического мышления. И обязательно важно решить все проблемы с логопедией до школы, иначе это отразится на письме.

Мелкая моторика

Шнуровать ботиночки, застёгивать пуговки – без развития рук не начнут развиваться речевые навыки. Вообще ребёнок к школе должен уметь полностью одеться сам, отличать свои вещи от чужих, оценивать опрятность своего внешнего вида.

Научиться ожиданию

Опять вернёмся к регулировании поведенческих проявлений. Дожидаться, когда мама закончит со своими делами, когда в играх дойдёт твой ход, когда начнётся мультфильм – ребёнок должен уметь ждать, затормозить своё желание, выполнять инструкции – это часть интеллектуального становления, которая гарантирует успешность в дальнейшем.

Спрашивать и отвечать

Очень нужное для развития умение – увидеть в проблеме решение для её преодоления. Если есть задача, найдётся и решение. Любознательность детей лежит в основе стремлений к знаниям, участия их в жизни. Ребёнку нужно уметь озвучивать свои желания, связно говорить, аргументировать, пересказывать.

Диалог с другими детьми

Снова об интеллектуальных эмоциях. Готовность к школе – это не только уметь писать и считать. Это и способность к сотрудничеству, компромиссу, разрешению конфликтов, способность вступать в диалог.

Вера в себя

Родитель должен вселить ребёнку веру в свои способности, научить верить в себя, привить желание учиться. Родители должны ставить перед ребёнком житейские вопросы, которые он должен учиться самостоятельно решать. Ребёнку нужно постоянно бросать несложный вызов, формируя в его сознании истории успешного учения. Постепенное развитие от простого к более сложному мотивирует его уверенность в себе и своих силах. Он поймёт, что всё возможно, если прилагать определённые усилия.

Обратите внимание, мы говорим не об умении читать и писать, а о способности ориентироваться в пространстве и времени, самоконтроле, умении следовать инструкции, подготовке мозга ребёнка к обучению. Когда дети проявляют интерес к книгам, интересуются написанием той или иной буквы, воспользуйтесь этим для общего открывания нового, для установления близости.

Источник polinkin-gdz.ru